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Publicaciones
académicas
Grian ha retomado recientemente su carrera académica, sumergiéndose en
investigaciones sobre la espiritualidad de la naturaleza y los mitos, leyendas y relatos
tradicionales para la transmisión del pensamiento sistémico complejo y los valores de la paz y la
sostenibilidad, todo ello orientado a la Educación Social.
He aquí una relación de sus estudios publicados o en vías de publicación:
CUTANDA, Grian A. (2012). "La narrativa mítica
como recurso de la educación para el desarrollo sostenible. Análisis de pertinencia".
Investigación de fin de máster para el Departamento de Teoría de la Educación. Madrid:
UNED
CUTANDA, Grian A. (2013). "Values education in
Translation Studies: The translator’s educational role in globalization". 3rd International
Translation Conference of Baghdad. 7th-9th May 2013. University of Baghdad and Al-Ma’amoon
House of Translation and Publishing, Ministry of Culture, Iraq
Descargar el artículo en Research
Gate
CUTANDA, G. A. & MURGA-MENOYO, M. A. (2014).
"Mythical, metaphorical narrative as a resource for education in the principles and values of
sustainability". Journal of Teacher Education for Sustainability,
16(2), 2014
Descargar el artículo en
Research
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CUTANDA, Grian A. (submitted). "Deep Ecology and
Native American traditions: The spirituality of nature as ontological educational substrate in the
Earth Charter". Manuscrito enviado para su publicación en la revista
académica Journal for the Study of Religion, Nature and Culture
MARTÍNEZ-RODRÍGUEZ, F. Miguel & CUTANDA, Grian A. (submitted). "Critical
pedagogy and social movements against neoliberal harassment." Manuscrito enviado para su
publicación en la revista académica Critical Studies in Education
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